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六年级下册语文课堂作业本回顾拓展五答案文档

2015-12-25 20:37:50

八年级上册语文课堂作业本参考答案
八年级上册语文课堂作业本参考答案六年级下册语文课堂作业本回顾拓展五答案文档

一、 捐送/给 降生 范围 分析 坚忍 侵蚀 乏力 隐退 里程碑 逆时针 卓有成效 习感觉常 见微 知著 二、 划去: 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第二个 第二个 第一个 第一个 第 二个 第一个 三、 万籁俱寂 佳誉 名垂青史 惨痛 顽强 舍弃 四、 迎难而上 群策群力 群策 群力 不耻下咨询 举一反三 各持己见 独出心裁 实事求是 五、牺牲迷信,恬淡名利,坚决、 刚强、有远大、执着的追求 爱慕祖国、勾搭协作、悄然贡献、勇于探求、锲而不舍 擅长观 察、时常处置疑咨询,锲而不舍地追根求源 要具有独立思考,独立推断的才干和迷信的不明白 肉体 六、不管啥时辰,不管遇到啥状况,我绝不赞同自己有一点点灰心沮丧。

----- 爱 迪 生 泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。

----- 李 斯 锲而舍之, 朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

----- 荀 况 古今之成大事业、大学咨询者,必经过三种之 境地:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天际路”,此第一境地也;“衣带渐宽终不悔,为伊 消得人憔悴”,此第二境地也;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三 境地也。

----- 王 国 维 一团体做事,在下手之前,固然要详慎琢磨;但是方案或方针已 定之后, 就要认定目的行进, 不可再有迟疑不决的态度, 这一定是顽强的态度。

----- 邹 韬 奋 七、1)划去 计算 核算 更正 (2)“明星”指华罗庚写的《堆叠素数论》 ;“微尘”指书中有一 处计算错误。

(3)他说的格外对,这位教员真是团体才! (4)华罗庚:擅长发现人才 陈 景润:勇于提出自己的观念 八、大约在 200 年前,一位名叫哥德巴赫的德国数学家提出了 „任何一个偶数均可显示两个素数之和‟,简称 1+1。

他终身也没证实出来,便给俄国圣彼得 堡的数学家欧拉写信, 请他关心证实这道难题。

欧拉接到信后, 就着手计算。

他费尽了脑筋, 直到分开人世,也没有证实出来。

之后,哥德巴赫带着终身的憾事也分开了人世,却留下了 这道数学难题。

200 多年来,那个哥德巴赫猜想之谜吸引了众多的数学家,从而使它成为世 界数学界一大悬案”。

打一个幽默的比方,数学是自然迷信皇后,“哥德巴赫猜想”则是皇后王 冠上的宝石!