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安徽省“皖南八校”2016届高三第三次联考语文试题(word版,含解析)

安徽六校联考高三20182018届高三第二次联考
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“皖南八校”2016 届高三第三次联考 语第 I 卷(阅读题文2016.4共 70 分)甲 必考题一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。

为小孩书写“中国式童年” 李东华 少儿文艺是一个能够念,它包括少儿读物、少儿影视、少儿动漫,等等。

由于信息传布的便 捷,我们的小孩几乎能够同步地享遭到那个时期少儿文艺的最新成效,拥有一个肉体富足的 童年。

然而,与本国少儿文艺的“来势汹涌”相比,富含“中国元素”并为青年儿童所爱慕的优秀作 品能否足够富饶? 中国元素首先指优秀的传统文明。

对传统文明的认同始自了解,了解的功课需从少儿时期 做起。

这不只出自父母、社会的希冀,更出自小孩们本身的性命需求:传统文明是我们的文明基 因、我们的来处。

中国元素的另一大外延,是指当代中国故事与当代中国经验,即理想指向。

国际滞销儿童 文学作家的作品不如国外同类题材作品的文学性强,但为啥比同类引进作品滞销?那是由于 中国小孩更爱慕看表现他们周围人周围事、反响他们生活的作品。

真实,关于学咨询和阅历都还 不够丰厚的青年儿童来说,经过文艺作品看法自我、探求未知世界,树立起自己的价值观和人一辈子 观,是一种严重的方式和有效的途径。

反响当代少儿生活的作品,更复杂让他们发作共鸣,从而 完成文艺的引领、抚慰,文艺的启智、怡情。

新时期的少儿文艺也曾留下为小读者、小观众所爱慕的皮皮鲁和鲁西西、霹雳贝贝、男生贾 里、男孩桑桑、大头珍宝儿、顽皮包马小跳等鲜亮的仆人公笼统。

但是相关于我国 3 亿多青年儿 童,相关于他们丰厚多彩的特性和差异化的生活状况,往后少儿文艺所表现的广度和深度依然 远远不够的。

比如,我们有 6000 多万留守儿童,却没有降生妨碍普遍的、为这一伟大群体代言 的文艺笼统。

异样,反响乡村与少数民族地域少儿生活的文艺作品也比拟少,或许说其妨碍力 没有都市题材的妨碍力大。

而即使是表现都市儿童生活的作品,也往往是速写式的、对表象进 行描摹者多。

这些都约束了中国元素在少儿文艺中的展现。

一方面是中国元素不够丰盈,另一方面则是作品中的中国元素难以与少儿心思相契。

如何 以审美的方式把传统文明肉体融入而不是僵硬地嵌入到作品中,如何将传统文明与当代生活有 效地对接,是当下少儿文艺创作无法逃避的成绩。

如何书写中国式童年?这不只仅是办法论的成绩,从差不多上讲,这是儿童观的成绩。

创作 者应把儿童安放在那个大时期中、安放在丰厚而复杂的社会关系中来考察,而不是切断儿童和 那个世界的关系、切断儿童和周围人的关系孤立地来描画,或许他们是一个不食人世烟火的特 殊群体。

理想上,任何一个时期的儿童,都与那个世界之间拥有爽朗而巧妙的互动。

此外,给小孩们看的和给成年人看的文艺作品的差异,是审美方式的不同而不是审美上下 之分。

因此,创作者需心胸敬畏地对待“少儿”两个字,遵照少儿文艺本身的艺术法规。

不是用 成年人对儿童的笼统想象来裁剪他们生机盎然的真实的性命体验,而是走到他们的生活中去,

B.新时期少儿文艺也曾为小读者、小观众塑造了格外多他们所爱慕的鲜亮的仆人公笼统,但 往后少儿文艺所表现的广度和深度均远远不够。

C.当下少儿文艺创作有待处置的成绩是,如何以审美的方式把传统文明肉体融人到作品 中去,如何将传统文明与当代生活有效地对接起来。

D.如何书写“中国式童年” ,使中国元素在少儿文艺中得以展现,从差不多上讲,这不是办法 论的成绩,而是儿童观的成绩。

2.下列了解和分析,不合适原文意义的一项是( ) A.借助于信息时期便利的传布方式,我们的小孩几乎能够同步享遭到那个时期少儿文艺 的最新成效,拥有一个肉体富足的童年。

B.传统文明是我们民族的文明基因,出于父母与社会的希冀以及本身的性命诉求,小孩们 从少儿时期起就要了解并认同优秀的传统文明。

C.没有关心上千万的留守儿童,稀有反响乡村与少数民族地域的少儿生活,表现都市儿童 生活也不充分,这些约束了中国元素在往后少儿文艺中的展现。

D.少儿文艺有别于成人文艺,创作者应深化少儿的生活,遵照少儿文艺本身的艺术法规, 完整地表现他们生机盎然的真实的性命体验。

3.依照原文内容,下列了解和分析不准确的一项是( ) A.反响当代少儿生活、表现中国小孩周围人周围事的作品,更复杂让他们发作共鸣,因此 国际滞销儿童文学作家的作品往往比同类引进作品更为滞销。

B.中国元素不够丰盈,或许作品中的中国元素难以与少儿心思相契,使妥当下为青年儿童 所爱慕的中国外乡优秀作品不够丰厚而多彩。

C.是把儿童当作一个简明化、概念化的真空中的人,依然把儿童当成一个理想的、真正的 人来对待,将妨碍儿童与那个世界之间互动。

D.只好创作出显现着理想主义肉体的好作品,才干富有深度地表现当代中国小孩的生活, 进而成为我们改日所需求的富含“中国元素”的少儿文艺。

二、现代诗文阅读(36 分) (一)白话文阅读(1 9 分) 阅读下面的白话文,完成 4~7 题。

任环,字应乾,长治人。

嘉靖二十三年进士。

历知黄平、沙河、滑县,并有能名,迁苏州同知。

倭患起,长吏不娴兵革。

环性小气,独以身任之。

三十二年闰三月御贼宝山洋,小校张治战死。

环奋前搏贼,对峙数日,贼遁去。

寻犯太仓环驰赴之尝遇贼短兵接身被三创几殆宰夫捍环出死 之贼亦引去。

已而复至,裹疮出海击之。

怒涛作,操舟者失色。

环意气弥厉,竟败贼,俘斩百余。

夏连战阴沙、宝山、南沙,皆捷。

擢按察佥事,整饬苏、松二府兵备。

倭剽掠厌,悉归,惟南沙三百 人舟坏不能去,环与总兵官汤克宽列兵守之。

数月,贼大至,与旧倭合,掠华亭、上海。

环等被 劾,得宥。

逾年,贼犯苏州。

城闭,乡民绕城号。

环尽纳之,全活数万计。

副将解明道击退贼,论 左右功,进环右参政。

贼掠常熟,环率知县王铗破其巢,焚舟二十七。

未几,贼掠陆泾坝,都督周 于德败绩。

环偕总兵官俞大猷击败之,焚舟三十余。

贼犯吴江,环、大猷击败之莺胫湖,贼奔嘉 兴。

顷之,三板沙[注]贼夺民舟出海,环、大猷击败之马迹山。

其别部屯嘉定者,火爇之,尽死。

论功,荫一子副千户。

母忧夺哀。

贼屯新场,环与都司李经等率永顺、保靖兵攻之,中伏,保靖彭 翅等皆死,环停俸戴罪。

贼平,乞终制,许之。

逾二年卒,年四十。

给事中徐师曾颂其功,诏送/给光 禄卿,再荫一子副千户,建祠苏州,春秋致祭。

环内行间,与士卒同寝食,所得恩赐悉分给之。

军 事急,终夜露宿,或数日绝餐。

尝书姓名于肢体曰: “战死,分也。

祖先遗体,他日或收葬。

”将士 皆感谢,故所向有功。

(选自《明史·任环传》 ,有删节) [注]三板沙:明代地名。

4.下列对文中画波浪线部分的断句,准确的一项是(3 分)( )

A.寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼/短兵接/身被三创几殆/宰夫捍环出/死之/贼亦引去/ B.寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼短兵接/身被三创/几殆/宰夫捍环/出死之/贼亦引去/ C.寻犯/太仓环驰赴之/尝遇贼/短兵接/身被三创/几殆/宰夫捍环出/死之/贼亦引去/ D.寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼短兵接/身被三创几殆/宰夫捍/环出死之/贼亦引去/ 5.下列对文中加点词语的相关内容的讲解,不准确的一项是(3 分)( ) A.进士:隋唐科举考试设进士科,其时凡举人试于礼部合格者,称为“进士” 。

明、清之制, 殿试后赐进士落第、进士出身、同进士出身,皆通称为“进士” 。

B. “迁苏州同知” “擢按察佥事” “进环右参政”中的“迁” “擢” “进”三个词语,在现代基本上晋 升官职的意义。

C.荫:庇荫,蔽护。

封建时期官僚的子孙因先代有勋劳而遭到封赏。

“封妻荫子”中的“荫” 一定是此意。

D.母忧:母丧的婉辞。

白话文中常有“丁父忧” “丁母忧”的说法,即遭遇父亲丧事和遭遇母 亲丧事。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不准确的一项是(3 分)( ) A.任环一向精明无能。

历任黄平、沙河、滑县知县时就格外知名,后来率领战士屡次战胜入 侵的倭寇,立下丰功伟绩,也屡次因功而升职。

B.任环勇于担负,勇于出生入死。

倭寇侵犯江南沿海,苏州府长吏不熟兵事,任环甘愿承 担抗倭大任,在宝山洋与倭贼短兵相接,身负重伤。

C.任环虽作战勇猛,也曾因犯错而受罚。

先因同总兵官汤克宽未敢 jLI_l 击滞留的三百旧倭 寇而遭弹劾,后因攻击倭贼时中了潜伏,被停了俸禄。

D.任环能够与战士同甘共苦,同时鼓励部属的斗志。

他常与战士同寝共食,所得朝廷恩赐 悉数分给下级;军事紧急,彻夜露宿,有时绝食好几天。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10 分) (1)顷之,三板沙贼夺民舟出海,环、大猷击败之马迹山。

(2)尝书姓名于肢体日: “战死,分也。

祖先遗体,他日或收葬。

” (二)现代诗歌阅读(11 分) 阅读下面两首诗,完成 8~9 题。

题稚川山水 新 凉 【唐】戴叔伦 【宋】徐玑 松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。

水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低。

行人有限秋风思①,隔水青山似家乡。

黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。

[注]①秋风思:晋人张翰被齐王同辟为大司马东曹掾,因秋风起,思吴中家乡菰菜、鲈鱼,遂 命驾而归。

8.两首诗都描画诗人“凉”的心境,在运用手法上有啥异同点?(6 分) 9.两首诗的三四句表达的情感有啥不同?请简明分析。

(5 分) (三)名篇名句默写(6 分) 10.补写下列句子中的空缺部分。

(6 分) (1)屈原在《离骚》中,用“ ”两句表达了只需自己的本心真实是美好的,就 不要在乎他人是不是了解自己的心志。

(2)古人写文章常运用借古讽今的手法。

杜牧在《阿房宫赋》中就以“ ”作 结,警醒先人切勿重蹈覆辙。

(3)《己亥杂诗>中,龚白珍用移情于物的手法,抒发自己积极向上的人一辈子态度的两句是“ 。

” 乙 选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。

留意:只能做所选定大题内的小题,不得 选做另一大题内的小题。

假设多做,则按所做的第一题计分。

三、文学类文本阅读(25 分) 11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(25 分) 事故之后 韩少功 有个村庄的两个后生惨遭大祸。

一个电工,一个帮手,架设外线的时辰,不知为啥猛然啊 呀一声,双双翻倒在水田里,湿漉漉的身子抽搐不已。

有人不明白他们违章操作。

有人不明白另有第三者肇事,比如说在配电间贸然合闸。

到最终来, 几乎全部人却一口咬定了供电公司:施工前缺少培训,施工时没有监视,材料质量也可疑……总 之他们应对死人担负。

事先公司总经理把汽车停在村口,不打算进村了。

村民们将汽车团团围 住,七手八脚要连车带人抬进村去,抬到惨兮兮的灵堂前去。

他们一末尾并没想到啥钞票,但既 然时逢丧礼,狗屁总经理对死者看都不看一眼,鞭炮没有放一挂,祭幛没有送一条,撒腿就想走, 真实太没人味儿,是可忍孰不可忍! 掀了它!掀了它!开个铁乌龟来吓哪个?有人冲着汽车大吼。

假设不是村干部准时赶来, 人们的扁担和锄头还要砸在车子上。

总经理只是不想沾包,但不合人情的躲闪犯了众怒。

或许正是这一点使言论周全好转,使 他进入了是责难辨的泥潭。

人们不谋而合要求供电公司对事故担负,相关和不相关的恶语都一 齐砸过去。

加上死者的亲属在场号啕大哭,人见人怜,人见人悲,妇人们泣声纷起,急得总经理 满头大汗,钻地无缝,插翅难飞,捐出了两百元还不够,向全部人赔笑脸还不够,最终来只得允许承 担责任,一咬牙,给两家各赔十二万。

到了这一步,乡长才“准时”地浮现,连声说自己来迟了,来迟了,劝退了几个吵闹的后生,然 后接总经理去吃饭,一定是压惊和联谊。

我了解这件事的时辰,灵堂里的调停曾经完成。

但这算啥调停?我私下里已模模糊糊知 道肇事的第三者是谁。

这一定是说,肇事者并没有承担责任,供电公司却在相当程度上代人受过。

在周全推行法制建造的改日,这一结果大可奇异。

贺乡长对我说: “是不是有人肇事,这不难查。

但查出来又如何呢?他赔得出二十多万吗? 赔不出。

查来查去的结果,不单要毁掉两家人,还要毁掉第三家,你说是不是?” 他的意义是,肇事者家里也太穷了,经不起罚。

而受益者的家里呢,假设没有补充,就只能讨饭。

“但理想总归是理想……”我支吾。

“理想是:如今三个家庭都有了生路,有啥不行?” “那供电公司是不是有点儿……” “你是说冤枉?是有点儿,但他们放点儿血,也是九牛一毛,只是是酒楼里少埋几张单,麻将 桌上少点几个炮。

你还不了解他们?” 我无话可说。

我平常只知法度的严重,但眼下不得不供认,法外有法,合法法也。

山民们心 目中自有一套更为严重的潜规章。

这种规章在结果与成效之间更关心成效,比如琢磨到肇事者 并无恶意,因此须从轻发落;在死者与生者之间更关心生者,比如琢磨到两家遗孤都要活人,那 么补充就比查案更严重。

他们还怀恨供电公司赚得太多,太复杂,太霸气,这次切不可放过。

这 一切算计假设不是颠倒黑色,至少也是颠倒主次,活脱脱造出了一个假案。

但山民们感觉此事 办得天理昭昭无可置疑。

他们不谋而合搜索枯肠地胡说八道,乡村干部也不谋而合搜索枯肠地 阳奉阴违,反正是要逼供电公司掏银子——况且供电公司也不是完整没有责任。

我不大能接纳这种胡来和恶搞,但三个贫困家庭(受益两家加肇事者一家)由此免了灭顶之 灾,在没有工伤保险的状况下能承袭活命,又不能不说是各种结果中最让人心安的结果。

我又 能说啥?

情形就如此过去了。

村民们对结局一派欢欣。

有人说: “他们死得好啊!你想想看,一没有吃药,二没有打针,三没有动刀子,啥苦都没 有吃,就像一觉睡过去了。

这种死法哪里去找?” 另一个说: “哪里死了呢?明明还活着呵。

老人还由他们养,堂客还由他们养,连娃崽的学 费也依然由他们出,只是家里少了一个影子。

没关系的,同外出打工差不多。

” 还有一个更是有限憧憬: “我下次一定要给供电公司打工去!吊颈也要挑棵大树不是?跳 河也要选条大河不是?” 东一句,西一句,情形就确实如此过去了。

(选自 2015 年第 9 期《微型小说月报》 ) (1)下列对这篇小说思想内容与艺术特征的分析和鉴定,最恰当的两项是(5 分)( )( ) A.小说开篇即点明事故,对肇事缘由和死者状况不作赘述,而是集中笔力写供电公司和乡 村干部如哪里理,如此既照应了标题,也有利于描画人物、突出主题。

B. “但理想总归是理想„„”句中的两个“理想”均指事故处置的实践结果,即供电公司承 担事故责任。

C.村民们内心自有的那套“更为严重的潜规章”是只关心成效不琢磨结果,只关心生者不 顾及死者,甚至无故敌视供电公司。

D.乡村干部与村民们心贴心,在处置触电事故中一直坚持一个准绳,那一定是逼供电公司赔 钞票,使受益两家与肇事者一家免除灭顶之灾。

E. “村民们对结局一派欢欣”这句话力重千斤,既写出了村民关于事故处置的结局异常满 意的情形,又暗含作者对无私而愚笨的乡民的无法与痛心。

(2)“我”在小说中起啥作用?作者为啥要如此处置?请简明分析。

(6 分) (3)小说在描画贺乡长那个笼统时,突出了他的哪些特征?请简明分析。

(6 分) (4)小说开头一再说“情形就如此过去了”有何意图?请结协作品主题和表达成效等谈谈如此写 的益处。

(8 分) 四、有用类文本阅读(25 分) 12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(25 分) 解洪元: “沪剧皇帝”的创新路 解 波 1928 年盛夏,父亲 14 岁,游荡苏州,巧遇京剧草台班,启蒙学艺。

回沪以来,改学申曲。

他 不中意申曲唱腔的简明直白,正好班社所在的“小世界”游乐场里,集合了京昆、梆子、锡剧、杂耍 等林林总总的艺术扮演,他随至随听,像海绵般地吸取其中的精髓。

后来,他跟随“申曲博士”夏 福麟,学习夏发挥小气、宽厚洪亮的唱腔。

父亲求艺心切,日日如影相随。

夏演皇帝,他争扮太 监;夏演公子,他争扮书童,他曾戏称自己扮演过一百六十个太监。

随后“九一八事故” ,东三省 沦落,淞沪战争爆发,申曲社班云集,父亲末尾了漂荡的演艺生涯,进入游走于杭嘉湖水网地带 的申曲戏班“中山社” ,接触到五花八门的班社,末尾了他的嬗变。

一夜,他观看到昆曲戏班“仙霓社”的演出,一下子被它的清幽、婉约与文雅勾住了灵魂。

班 主被他的诚实感激,专门送他一段昆曲。

他倾听着,猛然觉失掉天地相融,金玉相漱,灵魂与肉 体都为之一颤,肉体或许进入一个新的境地。

啊!艺术原无界限,融合可成一家!他的内心,由 此展现出一条新的艺术之路:首创,唯有首创。

1937 年父亲回到上海,在《银宫惨史》中,以一曲“太子哭坟”惊动上海滩。

他巧妙化用京剧 中的“五音联弹” ,字字紧逼,句句推进,或许长琴暴鼓,疾雷裂电,骄阳坠落的回声,迂回表达了 孤岛市民有力回天的悲愤。

申曲后起之秀解洪元的名字不翼而飞。

这种创新,成了父亲终身的追求。

他孤陋寡闻,融会贯串,把京剧的大气、昆曲的委婉、评弹 的庸俗、梆子的雄壮、民歌的幽默一齐吸取到自己的艺术制造里来,以明晰坚硬、富有韵律的道 白和跌宕有致、余音不绝的唱腔成为沪上有名的“解派小生” 。

他末尾组建自己的“洪元剧团” ,接着又不失火候地结合沪上其他名角,树立了六大头牌的 “中艺沪剧团” ,事业如日中天。

他曾以“羊角先生”为名,自编自导自演《皆日可杀》的大戏,招来 伪军的抓捕;也以《出走之后》的社会警示剧为负债的同行进行义演。

他雄壮淳朴、回肠荡气的 “解派”唱腔完全制服了沪剧观众,总算在 1949 年终由《沪剧周刊》进行的观众投票中获“沪剧皇 帝”之名。

上海挽救之初,他照旧是上海沪剧界的龙头。

出任上海沪剧团团长,抑或后来只做一个普 通演员,他的首创之路从未止步。

随着环境改变、剧情需求和年龄增长,他由正场小生退演各色 主角。

但是,在他的眼里,只好小演员,没有小角色,只好大作风,没有大场景。

不管他饰演正派 反派,不管他出演老生小生,也不管他的曲调是长是短,他的唱段,都能成为经典。

他曾对我讲 述过,唱句中的重音,唱腔中气息的运用等等,他甚至用筷子轻敲茶杯,曼声吟哦: “不像不是戏, 太像不是艺,悟通情与理,是艺也是戏。

”……他深化堂奥,艺术灵思似潮似涌。

晚年的父亲因患声带癌失声,失掉了他宠爱的舞台,但他经过书写字数不等的纸条指点青 年演员,鼓励他们广取博采,大胆创新。

有的先生学唱解派一旦有所打破,他就会竖起大拇指, 显露欣喜的笑颜。

可惜父亲最终来被病魔夺去了性命。

我在想,父亲的性命与艺术,以首创为主轴,时常求新变 异。

他制造了艺术的永久,也就取得了永生。

(2015 年 12 月 26 日《人民日报》 ) 相关链接 ①解洪元,江苏镇江人,1 915 年生于上海。

14 岁在苏州拜京剧演员杨奎官为师,后到上海 师从侯国廷学唱申曲,曾深受申曲名角夏福麟熏陶。

1937 年回沪,相继受聘于文滨剧团、上海 沪剧社。

1944 年先后组建“洪元” 、 “中艺” 、 “上艺”等剧团,自编自演了反响事先社会生活的新 剧目,发作一定妨碍。

1950 年他与丁是娥组建“新上艺” ,首先停止改制,成为民营公助的沪剧 集团。

1952 年获第一届全国戏曲观摩演出大会演员二等奖。

1953 年参加民盟,曾任上海市沪 剧改善协会主任委员和上海市影剧工会沪剧分会主席、人民沪剧团副团长。

(百度百科) ②解洪元依照本身嗓音条件,制造了富有可塑性的宽洪醇厚的“解派”唱腔;再加以说白抑 扬顿挫,举措节拍鲜亮,从而构成了豪爽壮美的扮演作风。

他所设计的人物要紧唱段独具作风, 如《董小宛》中的“金殿赞赏” 、 《巧遇记》中的“教育张启”等均脍炙人口。

他的戏路极宽,不管老 少、正反角色演来随心所欲,个个栩栩如生。

上海电视台曾为他拍照了《艺术性命“长春” 》的资 料片。

(百度百科) (1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5 分)( )( ) A.俗话说“采得百花,酿得佳蜜” ,杜甫也说“转益多师是吾师” ,解洪元的成功之路刚好证 通达这一点,这也正是本文所要表现的宗旨, B.解洪元擅长观看生活,体悟生活,并用戏曲方式表现社会生活,做到了与时俱进,他主演 的《皆日可杀》 、 《出走之后》等作品就格外有理想意义。

C.解洪元回到上海后,深感投身他人门下格外难高人一等,因此先后创立了“洪元” 、 “中艺” 、 “上艺” 、 “新上艺”等沪剧集团,从而赢得更多的话语权。

D.解洪元晚年不只自己宠爱舞台艺术,他还关心沪剧事业的停顿,在演出之余悉心指点青 年演员,给他们提出意见和建议,鼓励他们博采众长、大胆创新。

E.本文以珍宝儿回想父亲的方式,着重讲解了“沪剧皇帝”解洪元的求艺之路以及他在戏曲 扮演方面的积极探求和杰出成就,夹叙夹议,中和得体。

(2)解洪元的嬗变指的是啥?他的嬗变是如何构成的?请结合材料简明分析。

(6 分) (3)解洪元取得“沪剧皇帝”之誉,其中必有内在缘由。

请结合材料详细分析。

(6 分) (4)作者感觉解洪元“制造了艺术的永久,也就取得了永生” ,你能否赞同他的观念?请结合材料 阐明理由。

(8 分)第Ⅱ卷(表达题共 80 分)

五、言语文字运用(20 分) 13.依次填人下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3 分)( ) ①杨教员在职工微信群里对校先停止批判,校长对杨教员做出复职停薪的惩罚,并让全体老 师表决,有 的嫌疑。

②巴萨三位球星在各自国度队基本上头号巨星,但在巴萨历来不或许 ,而是彼此相亲相 爱,相互容纳,互不抱怨。

③历时半年的缜密侦查,市公安局经侦支队侦破一齐涉嫌 低价出售国有资产的滥 用职权案件。

A.铁面无私 秉公作弊 无私白利 B.铁面无私 无私下利 秉公作弊 C.无私白利 铁面无私 秉公作弊 D.秉公作弊 无私下利 铁面无私 14.下列各句中,没有语病的一句是(3 分)( ) A.教育部近日印发的《关于做好 201 6 年平常初等学校部分特殊类型招生任务的告诉》指 出,严禁展开特殊类型招生的高校组织或参加考前指点、应试培训。

B.杰出的流行音乐创作者将严厉音乐的表现力与深刻音乐的积极要素相互融合,巧妙嫁 接多种艺术元素,拓宽流行音乐的表现外延和审美空间。

C.我们通常所用的调味品醋,含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素 B 等成分,被皮肤吸取后可 以改善面部皮肤营养缺少。

D.中餐之因此在申遗路上屡屡受挫的缘由,是由于我们提交的美食,尽管是色香味俱全的 美味,只给人们带来更好的口味体验,却格外难让人体会到文明上的深意。

15.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3 分)( ) 反观这些年来的文艺批判,固然也有黄钟大吕、启人心智的绕梁之音,但瓦釜雷鸣、混杂 视听的逆耳杂音,却常常摇唇鼓舌、招摇过市。

____,把销量、收视率、点击数、票房支出 作为唯独依照,分辨和推断作品的上下优劣。

A. -些文艺评论把思想性、艺术性等严重评判尺度抛到脑后,在市场经济大潮中迷失方向 B.-些文艺评论在市场经济大潮中迷失方向,把思想性、艺术性等严重评判尺度抛到脑后 C.在市场经济大潮中迷失方向的一些文艺评论,把思想性、艺术性等严重评判尺度抛到 脑后 D.在市场经济大潮中迷失方向,把思想性、艺术性等严重评判尺度抛到脑后的一些文艺评论 16.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连接,内容贴切,法规严实。

每处不超越 12 个字。

(5 分) 菊是中国的特产。

菊于肃杀的秋末开花,这一特性易惹起古人的垂青。

只是,古人最先 关心的,不是菊的审美特征, ① 。

对此, ② ,他在《离骚》中说: “朝饮木兰之 坠露兮,夕餐秋菊之落英。

”可见, ③ 。

理想上,这也正是菊在六朝平常最要紧的 功用。

17.依照下面两份表格所提信息,就 2015 年中国经济情势写一段评述的话。

要求:内容贴切,语 言表达简明、准确、连接,100 字以内。

(6 分)六、写作(60 分) 18.阅读下面的材料,依照要求写一篇许多于 800 字的文章。

(60 分)

报载:在四川什邡快递界,一个叫徐璐的女子小有名声,她曾以优秀的成效考进北京大 学旧事专业。

身为北大才女,婚后,她却舍弃了北京的白领生活,抉择回乡创业,抉择做快 递,甚至自己还骑车四处送快递。

有人说:如此创业不只糜费了他人的北大目标,回过头来还抢了平常人的饭碗,真糜费 了四年的大学光阴。

也有人说:人人都有抉择自己职业的权益,人人享有人一辈子出彩的时机,对北大才女送快 递也不用少见多怪。

还有人说:每个大先生、每团体都能够放下出身和学历的高姿势,平视全部职业,去做自 己想做的情形。

关于以上情形,你怎么样看?要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,完成写作任 务。

不得泄露团体信息。

“皖南八校”2 0 1 6 届高三第三次联考·语文 参考答案、解析及评分细则1.D(原文说的是“这不只仅是办法论的成绩,从差不多上讲,这是儿童观的成绩” ) 2.C( “没有关心上千万的留守儿童”错,原文表述为“我们有 6000 多万留守儿童,却没有降生妨碍普遍的,为这 一伟大群体代言的文艺笼统。

” ) 3.D( “创作出显现理想主义肉体的好作品”与“富有深度地表现当代中国小孩的生活”两者不构成条件关系。

) 4.A 5.B(迁:现代称调动官职,平常指升职。

) 6.B( “与倭贼短兵相接,身负重伤”是在太仓。

) 7.(1)不大会儿,三板沙的倭寇争夺民船出海,任环、俞大猷在马迹山战胜了他们。

( “顷之” 、 “夺” 、状语后置句,各 1 分,句意 2 分。

) (2)(任环)曾将自己的姓名写在肢体上,并说: “战场战死,是军人本分。

(只是)父母给的身子,未来或许(要 靠这来识别)收殓。

” ( “分” 、 “或” 、推断句,各 1 分,句意 2 分) 8.分歧点: “凉”是心思感受,两首诗都经过视觉笼统,化有形为有形,构成诗中的“图画” ,以渲染清凉的气氛。

(2 分)不同点:①戴诗写诗人五月暑天向晚憩息于“松下茅亭” ,那江中汀洲,与云齐平的树木,颜色苍苍,为 后文思乡做铺垫;徐诗描画水满秧齐、水清叶绿,凉意自然而生。

(2 分)②戴诗用典,涵蓄表达“凉”的深层原 因;徐诗运用比拟手法,写黄莺也爱慕早晨的清凉光阴,在青山的影子里愉快地啼鸣,突出清凉的怡人。

(2 分) 9.戴诗表达了诗人在宦游途中的思归乡情。

羁旅途中的游子本就怀有有限乡思,猛然发现隔河相望的青山竟 有些像家乡的青山,更牵起有限乡思之情。

(3 分)徐诗诗人借黄莺来表达白己对新凉到来的欣喜和满足的 心境。

(2 分) 10.(1)不吾知其亦已兮 (2)先人哀之而不鉴之 (3)落红不是无情物 苟余情其信芳 亦使先人而复哀先人也 化作春泥更护花11.(1)答 A 给 3 分,答 E 给 2 分,答 D 给 1 分;答 B、C 不给分。

(B 误解文意, “理想”应指事故不可改变的真 相,也即该承担责任的不是供电公司,而应是那个肇事者。

C 歪曲句意,原文说的是“这种规章在结果与动 机之间更关心成效,比如琢磨到肇事者并无恶意,凶此须从轻发落;在死者与生者之间更关心生者,比如考 虑到两家遗孤都要活人,那样补充就比查案更严重” 。

D“一直坚持一个准绳”错,村民是无私而愚笨的,乡 村干部则是愿意而合法的,他们坚持的不是啥准绳,而是“法外之法” ,是特定情形下的无法之举;况且,乡 干部并没有逼供电公司赔钞票,而是见机行事,两边安抚。

) (2)要点: “我”在小说中起着故事见证者、讲述人和评论员的作用。

(2 分)益处:①能够增加故事的真实性

和现场感;②能够经过“我”的视角观看情形始末,观看乡村社会,思考法纪人一辈子;③能够经过“我”的商榷,表 达作者关于民族病态心思的反思。

(结协作品内容分析,言之成理,答对两点即可。

每点 2 分,共 4 分。

) (3)示例:①处事网滑。

村里有人被电死了,乡长没有出面;等到供电公司被百姓逼着允许赔款善待死者家 属时,乡长才“准时”浮现, “连声说自己来迟了,来迟了,劝退了几个吵闹的后生,接着接总经理去吃饭,一定是 压惊和联谊” 。

②貌似正义。

表面上,他关心山民疾苦,想方办法保全三个面临消灭的家庭;感觉由供电公 司赔偿,实在可行,尽管有点冤枉供电公司, “但他们放点儿血,也是九牛一毛,只是是酒楼里少埋几张单,麻 将桌上少点几个炮” 。

③秉公枉法。

实践上,他却是“假案”的操作者,无视客观理想,以合法之法“胡来和恶 搞” 。

(能结协作品内容,有观念,有分析,言之成理即可。

每点 2 分,共 6 分。

) (4)示例:①反复说到“情形就如此过去了” ,有强调故事结局的意味。

如此写,既照应了小说的标题,又使故 事有个看似圆满的开头,构造上完美严谨。

②不管“我”有多么不解的困惑,也不管故事还有多少委曲有待 深究, “情形就如此过去了” ,这种结局村民们是“一派欢欣” 。

如此写,对全篇起到画蛇添足的作用,也有利 于小说主题的深化。

③假设说在对“事故”本身的处置中村民们出售了淳朴的良知是出于某种“无法” ,那样 村民们对“事故”结局的羡慕心思则不能不说表现了村民们身上固有的民族劣根性。

④神圣的法律,终被所 谓的“乡规民约”甚至是“心照不宣”所交换, “情形确实如此过去了”表达了作者对民族病态心思的无法和痛 心。

(每点 2 分,共 8 分。

言之成理即可。

) 12.(1)答 E 给 3 分,答 B 给 2 分,答 A 给 1 分;答 C、D 不给分。

(A 以偏概全。

“也正是本文要表现的宗旨”概 括有误,选文要紧依然讲解解洪元在沪剧创新方面的探求与成就,那个地点有其本身修养要素,有拜师学习凶 素,更有创新停顿的成绩。

C 强加凶果。

“深感投身他人门下格外难高人一等”纯属无事生非。

I)歪曲文意。

“演出之余”错。

原文是说解洪元晚年“凶患声带癌失声而失掉了他宠爱的舞台” 。

) (2)要点:解洪元的嬗变指的是他在戏曲方面创新、扮演作风构成以及赢得伟大成就。

(2 分)嬗变缘由要紧 有以下几个方面:①普遍自创。

他看法到“艺术原无界限,融合可成一家” ,他把京剧的大气、昆曲的委婉、评 弹的庸俗、梆子的雄壮、民歌的幽默一齐吸取到自己的艺术制造里来。

②追求创新。

创新是他终身的追求。

他孤陋寡闻,融会贯串,以明晰坚硬、富有韵律的道白和跌宕有致、余音不绝的唱腔成为沪上有名的“解派小 生” 。

③打造团队。

他组建和完善自己的戏剧团队,发扬全体力气,培育青年演员,演好每个角色。

(合适选 文内容,大意如此即可。

每点 2 分,答出两点即可,共 4 分。

) (3)要点:①丰厚的生活阅历。

解洪元 14 岁出来学艺,阅历了战乱,漂泊于江湖,对生活有着深远的感悟。

例如 1 937 年他回到上海,在《银宫惨史》中以一曲“太子哭坟”惊动上海滩,迂回表达了孤岛市民有力回天的 悲愤。

②优秀的嗓音条件。

解洪元依照本身嗓音条件,制造了富有可塑性的雄壮淳朴、回肠荡气的“解派” 唱腔,完全制服了沪剧观众。

③共同的艺术作风。

他苦心探求,时常创新,所设计的人物要紧唱段独具风 格,脍炙人口。

加以说白抑扬顿挫,举措节拍鲜亮,从而构成了豪爽壮美的扮演作风。

(能结合选文内容及 相关链接答复,言之成理即可。

每点 2 分,共 6 分。

) (4)示例(一) :赞同。

理由如下:①解洪元转益多师,谦虚请教,悉心揣摩,时常创新。

他跟随“申曲博士”夏 福麟,学习其发挥小气、宽厚洪亮的唱腔,并依照本身嗓音条件,制造了富有可塑性的宽洪醇厚的“解派”唱 腔。

②解洪元终生追求戏曲创新,也鼓励青年演员广取博采、大胆创新,不只成就了他本身“沪剧皇帝”的美 誉,也极大地促进和推进了沪剧的停顿,使戏曲艺术之花长开不败。

③解洪元所设计的人物要紧唱段独具 作风,都能成为经典。

如《董小宛》中的“金殿赞赏” 、 《巧遇记》中的“教育张启”等均脍炙人口。

④他的戏路 极宽,不管饰演正派反派、老生小生,也不管曲调是长是短,他都能随心所欲,个个栩栩如生。

上海电视台曾 为他拍照了《艺术性命“长春” 》的材料片。

示例(二) :不赞同。

理由如下:①戏曲扮演是门憾事的舞台艺术,每场演出基本上最终来一场,解洪元尽管制造 了“解派”唱腔,但他参加第一届全国戏曲观摩演出时只取得演员二等奖,阐明他的扮演依然有不够完善的 中央。

②没有最好,只好更好。

解洪元尽管年轻时被誉为“沪剧皇帝” ,但他以来也没有更多的打破与创新, 甚至由上海沪剧团团长变而成为一名平常演员。

③解洪元的成功除了他本身条件和团体努力外,还得益于 众多戏曲扮演艺术家的悄然培植和无私贡献,因此不能说是“他制造了艺术的永久” ,应该说他的成功是集 体才智的结晶。

④本文是珍宝儿回想和赞誉父亲的,如此的评价尽管有一定解洪元的艺术成就和伟大妨碍的

意义,但难免有溢美之嫌。

(能自相矛盾,言之成理即可。

每点理由 2 分,共 8 分。

) 1 3.B(铁面无私:指假借私事的名义,谋取公家的利益。

词义轻,所做之事不一定冒犯法律,合适第①句语境,排 除 C、D。

秉公作弊:指为了私利而用诈骗的办法做作奸犯科的事。

词义重,所做之事冒犯法律,合适第③句 语境。

因此选 B) 14.A(B 动宾搭配不当, “拓宽„„外延”不搭配。

C 成分残缺, “有”前面缺“的” , “改善”缺宾语,在“缺少”后加 “的状况” 。

D 句式杂糅,应删去“的原凶” 。

) 1 5.B 16.示例:①而是菊有啥用(或“而是菊的食用功用” ) ②屈原曾经给出了答案(或“屈原对此有过吟咏” ) ③ 菊是可吃的(或“菊可用于食用” ) 。

(第①空,前面关联词语是“不是” ,接着一定要用表并列的关联词“而是” 承接;依照下文所引诗句及本段结句“最要紧的功用”等字眼暗示,应谈菊的食用功用。

第②空,依照《离骚》 可推断作者屈原的名字,依照“夕餐秋菊之落英”可知他曾吟咏过菊花可吃的情形。

第③空,依照前面的论 述,应填写所得结论“菊是可吃的”或相似的句子。

评分参考:①、②空各 2 分,③空 1 分,共 5 分。

大意如此 即可。

) 17.示例:2015 年,中国经济失掉稳健停顿。

全国失业人员比上一年略有添加,其中城镇失业人员同比增长一 千多万;与此同时,全国居民人均可支配支出同比增长 7.4%,城乡居民支出都有相应添加。

(大意如此即 可。

共 6 分) 18. 【写作提示】这是一道义务驱动型时评类材料作文题。

首先要综合所给材料的内容,明晓争议的焦点,了解 各自的见地,接着抉择自己最有感受、最有话说的一个角度,确定观念立意,进而完成写作义务。

俗话说: “仁者见仁,智者见智。

”关于北大才女回乡创业这类异常抢眼的旧事材料,我们能够就事说理,赞同或支持, 旗帜鲜亮、言之有理即可。

归结起来,大致有以下几个立意角度: (1)为北大才女回乡创业而点赞。

徐璐女士曾是北大旧事专业的大先生,按说应该在更高的平台 T 作,但她 或许真实不能顺应北京生活,或许出于家庭的需求前往四川白主创业,但不管哪种原凶,她办的快递业务小 有成就,这就阐明她找到了合适白己的停顿之路、生长之路,因此应该失掉群众的了解和敬重。

“鞋子合不 合适,只好脚了解。

”既然徐女士自己无怨无悔,我们外人又为必要少见多怪、莫名兴奋,甚至妄加批判、横加 指斥呢? (2)为大材小用而可惜。

国度培育一名北大先生需求比平常大学破费更多的教育和物资资源,名牌大学毕 业生干平常人干的活(如杀猪、卖红薯、送快递) ,真实有大材小用和糜费资源之嫌。

或许徐女士有自己的实 情和苦衷,她抉择啥职业我们也无权干涉,但她的个例不具代表性,缺乏为训,媒体也不要对此肆意炒作 或推波助澜。

(3)为不顾世俗日光而自主择业鼓与呼。

当今时期是“人人出彩”的美好时期,只需有真才实学,只需肯真抓 实于,就一定能闯出一片天地。

北大才女徐璐婚后舍弃北京的都市生活,放下名牌大先生的身段,回到家乡 兴办快递公司,这对当古人们择业动辄“北上广” 、生活追求“矮小上”的世俗之风是一种应战;同时,它也是 一面旗帜,昭示人们:学历与择业没有必然联络,全民创业大有可为。

参照高考作文评分尺度。

白话文参考译文: 任环,字应乾,今山西长治人。

嘉靖二十三年进士。

曾历任黄平、沙河、滑县知县,在任时期皆以精明无能 知名,因此升调苏州同知。

倭寇侵犯江南沿海,苏州府长吏不熟兵事。

任环性情小气,甘愿承担抗倭大任。

嘉 靖三十二年闰三月,任环率兵阻击倭寇于宝山洋,其小校张治战死。

任环率兵奋力向前与敌拼杀,对峙数日,倭 寇逃走。

不大会儿倭寇侵犯太仓,任环率兵乘快马飞奔前线,与贼相遇,短兵接战,身负三处重伤几近死去,其随行 宰夫(指行军厨师)保卫任环突出敌围而本身战死,倭寇见状亦引众散去。

不大会儿倭寇复来,任环包扎过伤口便 率兵出海迎敌。

此刻海涛狂作,船工心存恐惧。

任环执意前行且正颜厉色,结果大败倭寇,俘获、斩首百余级。

紧接着任环又率兵在阴沙、宝山、南沙阻击倭寇,皆获全胜。

故被选拔为按察佥事,专管整饬苏州、松州二府兵 备。

倭寇虏掠满足,全部退去,唯独南沙岛三百倭寇因战船坏损不能离去,而任环同总兵官汤克宽却陈兵猛攻 营地未敢反击。

数月后,海上倭寇复来,与南沙岛三百旧倭寇合兵,剽掠华亭、上海。

任环等因此遭弹劾降罪,

但不大会儿被赦免。

次年,倭寇侵犯苏州城,城门紧闭,城外的百姓绕城哭号。

任环立即开城归入百姓,经查活着进 入城里的百姓不下几万人。

彼时其副将解明道出城击溃倭寇,此役完毕,明朝廷论议近年任环抗倭功劳,遂升 迁任环为苏、松两府右参政官职。

倭寇攻掠常熟县,任环率常熟知县王缺突击倭寇老巢,焚毁战船二十七艘。

数日后,倭寇攻袭陆泾坝,守军都督周于德战胜。

任环同总兵官俞大猷率军击败敌军,焚毁战船三十余艘。

倭 寇侵犯吴江,任环与大猷大败倭寇于莺臆湖,倭寇逃往嘉兴。

不大会儿,三板沙倭寇争夺民船出海,任环、俞大猷在 马迹山战胜倭贼。

另有屯驻在嘉定的倭寇,放火烧杀,全部焚死。

此役论功,授任环一子为副千户。

任环之母 病故,其服丧期限未满(明廷规章,当官者为父母守丧须满三年限期,此间不得居官就任) ,明廷即命任环离乡奔 赴前线迎敌。

此刻倭寇驻兵新场,任环与都司李经等率永顺、保靖二县官兵攻击倭贼,不想中了潜伏,保靖县彭 翅等纷繁战死,任环被停俸以期戴罪立功。

新场倭寇最终来被任环剿平后,其上疏要求承袭为母守孝服丧,明廷 准其要求。

两年后,任环病故。

给事中徐师曾向明廷赞颂任环的抗倭功劳,朝廷遂下诏追送/给任环为“光禄卿” , 再授其另一子为副千户,并于苏州府修建祠堂,春、秋祭享。

任环于行伍时期,常与战士同寝共食,所得朝廷赏 赐悉数分给下级。

军事紧急,彻夜露宿,有时绝食好几天。

其曾将姓名写在肢体上,并对战士说: “战场战死,乃 军人本分。

(只是)父母给的身子,未来或许(要靠这来识别)收殓。

”将士听罢都异常感谢,因此其部属在战场上 拼杀屡建战功。

 
 

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